Η χωρητικότητα του φλιτζανιού πρέπει να είναι ανάλογη του καφέ που θα απολαύσετε : ristretto (20-30ml), espresso (30-50ml), ή καφές φίλτρου (100-120ml). Θερμαίνετε το φλιτζάνι με καυτό νερό πριν χύσετε τον καφέ σας, για να αποφύγετε απώλεια θερμοκρασίας.
Συνέχεια »Πουτίγκα
1 μικρό κομμάτι πουτίγκα, έχει 130 θερμίδες.
Συνέχεια »Γλυκό κεράσι
1 κουταλιά γλυκό του κουταλιού κεράσι, έχει 100 θερμίδες.
Συνέχεια »Πάστα φρούτου
1 κομμάτι πάστα φρούτου, έχει 105 θερμίδες.
Συνέχεια »Δυσλεξία
Πρόκειται για μια μαθησιακή δυσκολία στην επεξεργασία του γραπτού λόγου και κατά συνέπεια δυσκολία στην ανάγνωση και στην ορθογραφημένη γραφή.
Συνέχεια »Ραβανί
1 μικρό κομμάτι ραβανί, έχει 115 θερμίδες.
Συνέχεια »Δυσλεξία και άρθρωση
Η άρθρωση και η ομιλία των δυσλεκτικών παιδιών είναι φυσιολογικές, εκτός αν συμβαίνει η δυσλεξία να συνυπάρχει με κάποια άλλη διαταραχή στο παιδί.
Συνέχεια »Γλυκό πορτοκάλι
1 κουταλιά γλυκού του κουταλιού πορτοκάλι, έχει 108 θερμίδες.
Συνέχεια »Δυσλεξία και επίδοση
Ένα δυσλεκτικό παιδί έχει διαφορά στην επίδοση, μεταξύ ανάγνωσης και γραφής και στην επίδοση που θα περίμεναν βάση τη νοητική του ικανότητα.
Συνέχεια »Μουστοκούλουρο
1 μουστοκούλουρο, έχει 130 θερμίδες.
Συνέχεια »Δυσλεξία και διάκριση
Ένα δυσλεκτικό παιδί έχει δυσκολίες στη διάκριση δεξιού – αριστερού. Μπερδεύεται να ξεχωρίσει ποιό είναι το αριστερό και ποιο το δεξί χέρι και αυτό έχει ως αποτέλεσμα, δυσκολίες στον προσανατολισμό.
Συνέχεια »Δυσλεξία και αντίληψη
Ένα δυσλεκτικό παιδί έχει δυσκολίες στην αντίληψη των εννοιών διαδοχής, σειράς και διεύθυνσης .
Συνέχεια »Ζελέ φρούτων
1 ζελέ φρούτων, έχει 0 θερμίδες.
Συνέχεια »Δυσλεξία και αδεξιότητα
Ένα δυσλεκτικό παιδί, έχει μια ενδεχόμενη κινητική αδεξιότητα, όπως στο δέσιμο των κορδονιών. Επίσης μπορούν να παρουσιάσουν υπερκινητικότητα ή επιθετικότητα.
Συνέχεια »Σοκολατάκι
1 μικρό σοκολατάκι , έχει 30 θερμίδες.
Συνέχεια »Δυσλεξία και συγκέντρωση
Ένα δυσλεκτικό παιδί, μπορεί να έχει μια αδυναμία συγκέντρωσης για ένα διάστημα σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα και επίσης μπορεί να εμφανίσει μια μικρής επέκτασης και διάρκειας βραχύχρονη μνήμη.
Συνέχεια »